主讲人:孔令海
时间:2017年9月29日
地点:教学楼109教室
内容摘要:前言介绍,什么是“两学一做”学习教育,即学党章党规,学系列讲话,做合格党员。“两学一做”的意义即为学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。党章要学,要精益求精的学;党章要用,要求真务实的用;党章要敬,要奉为珍宝的敬。
学习党章的意义在于:
1、学党章才能认队伍——合格党员的前提。
2、学党章根在修意识——合格党员的根本。
3、学党章重在启行动——合格党员的表现。
一、学党章才能认队伍——合格党员的前提
1.党章是我们立党、治党、管党的总章程
建党就是立党章、建组织,治党就是用标准、定任务,管党就是正行为、纠差错
2.党章是面对新情况纠偏解惑的定舱石
一些党员理想信念模糊动摇的问题;一些党员党的意识淡化的问题;一些党员宗旨观念淡薄的问题;一些党员精神不振的问题;一些党员道德行为不端的问题。
二、学党章根在修意识----合格党员的根本
1. 学历史,传承薪火意识
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人。十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人。
2. 学理论,修理想信念意识
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
毛泽东思想是否过时?消除战争、实现和平、促进发展而创立的,对中国独立自主道路的探索意义深远,一脉相承的理论逻辑不能割裂,认识论、方法论及精彩的判断光芒永在。
一脉相传的中国特色社会主义理论体系有邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话
3. 学路线,修为民服务意识
《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了基本遵循和强大思想武器。
基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
组织路线:党根据一定历史时期党的政治路线而规定的关于组织工作的总的原则和方针。组织路线是由政治路线决定的。一般情况下,有什么样的政治路线,就有什么样的组织路线,组织路线为政治路线服务,是实现政治路线的组织保证。党的组织路线的主要内容包括:组织原则,组织制度,共产党员和干部的标准,党的干部政策和干部队伍建设,党内政治生活准则等等。
4. 学路线,修为民服务意识
4.党内法规的名称为党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则。
4.党章对党的性质和宗旨、路线和纲领、指导思想和奋斗目标、组织原则和组织机构、党员义务和权利以及党的纪律等作出根本规定。
4.准则对全党政治生活、组织生活和全体党员行为作出基本规定。
4.条例对党的某一领域重要关系或者某一方面重要工作作出全面规定。
4.规则、规定、办法、细则对党的某一方面重要工作或者事项作出具体规定。
4.廉洁自律准则:执政党的道德宣示和行动的高标准。
4.党纪处分条例:管党治党的尺子和党员的行为底线。
三、学党章重在启行动----合格党员的表现
1. 牢记标准:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为
2. 真学真信:学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。
2. ----习近平
3. 正言正行:说党话党言传播“真”正能量,确立发扬健康生活方式,树立坚守良好家风美德,时时处处有担当做表率
作为管理人的必备素质:
1、纪律作风:时间观念,遵章守纪
2、责任意识:敢于担当、团结互助,关注国家和民族的繁荣复兴,对组织负责,对老师和同学尽责。
3、率先垂范:要敢为先、时时都要起到模范带头作用,遇到困难迎难而上,不与民争利。
4、诚信为本:人无信不立,其身正不令则行;言必行、行必果。
5、形象高雅:成长中的一把金钥匙。
6、沟通艺术:具备让交流对象感到舒服的能力。
7、专业素养:职场利器,实现人生价值。
缔造工师高新校园文化:
优势:独处一隅,毗邻高新大学城,可以借鉴学习的资源丰富,取长补短。可以形成良性自我管理特色,凝练内涵,缔造工师高新校园文化,让我们潜移默化的成为优秀管理人,成为未来的大区经理和CEO。
弱势:缺乏追求卓越的理想信念和执着追求,意志力薄弱,缺乏进取心,抗压力和抗挫折力不足。
目标规划:通过学习目标的设定提升学习素质,激发学习品质和斗志;通过文化实践和专业竞赛,提升综合素质和专业素养。