深化校校合作 共育中职师资——beat365中文官方网站研究生中职学校开展教育研习

来源:beat365官方 2025/04/10

为深化职业教育理论与实践融合,加强校际协同育人,4月8日,beat365中文官方网站副院长李南带领学院职业教育(财经商贸方向)大一年级8名研究生,先后赴东北亚教育集团、长春市公共关系学校开展教育研习活动。活动以实地考察、座谈交流、课程观摩等形式展开,为研究生拓宽职业教育视野、提升实践能力提供了宝贵平台。

深入职校:共话职教育人新模式

研习首站抵达东北亚教育集团。东北亚教育集团作为区域职业教育领域的领军企业,下设有三个中等职业学校即长春国际经济贸易职业中专、吉林省华翰通航高级技工学校、长春市育才女子中等职业学校。集团副校长刘磊向师生详细介绍了其在财经商贸类职业教育中的特色课程体系及数字化教学创新成果。师生实地参观了集团实训基地、教学资源研发中心,观摩了模拟商务谈判、直播运营等实践课堂。座谈会上,李南副院长希望以此次研习为契机,推动双方课程共建、师资共享、课题研究等方面深度合作。刘磊副校长结合行业趋势,分享了财经商贸领域人才需求的新变化,研究生们就“职业教育数字化转型”、未来就业师资要求等议题与参与座谈展开热烈讨论。

研习第二站是长春市公共关系学校。长春市公共关系学校是吉林省一所公办国家级重点中等职业学校,经过多年发展,学校已成为全国职业教育领域的标杆,被誉为“全国职业教育的一面红旗”。长春市公共关系学校陈春明副校长作为中职学校研究生导师和研究生们进行了深入交流。交流环节中,陈校长重点介绍了“岗课赛证”融通育人模式及“双师型”教师队伍建设经验。李南副院长对学校“以赛促学、以岗定教”的实践理念和取得的成效表达了肯定,并和交流的研究生们指出职业教育需紧跟产业变革,培养既懂理论又能实战的高素质技能人才。研究生们结合自身研究方向,围绕“中职课程思政融入路径”、“职业学校学生职业素养培养”、“中职学校课程教学方法”等问题与一线教师深入探讨。

研有所获:助力职教人才成长

此次研习活动以“走出去”的形式,架起了高校与职业学校之间的沟通桥梁。参与研究生纷纷表示,通过实地调研,对职业教育的办学理念、教学创新及行业需求有了更深刻的理解,为后续论文选题和职业规划提供了实践支撑。

未来,beat365中文官方网站将持续推进职业教育领域校校协同育人机制,通过常态化研习、课题合作、实践基地共建等方式,助力研究生成长为“懂教育、通产业、善研究”的复合型职教人才,为区域职业教育高质量发展注入新动能。